本報訊（徐瑞哲）11月9日，《國家教師發(fā)展報告》在上海發(fā)布，“國家教師發(fā)展調查”首期8000余份數據同步公開。
面向2035年建成教育強國的目標，《國家教師發(fā)展報告》明確建議：在全面消除“大班額”基礎上，進一步降低班額標準；參照世界教育強國水平，及時調整教師配備標準，為實施個性化教學創(chuàng)造條件。這意味著，班級從大變小，增配相應師資。
來自上海師范大學國際教師教育中心、聯(lián)合國教科文組織教師教育中心的報告牽頭人李廷洲研究員表示，隨著人口新形勢的出現(xiàn)，中國教師隊伍建設迎來從“夠不夠”向“好不好”轉變的關鍵時期。
