|
||||||
在高原大地書寫育人答卷
——青海格爾木未成年人思想道德建設(shè)工作綜述
◎ 白文秀
近年來，青海省格爾木市圍繞立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新活動形式，豐富活動載體，用初心澆灌文明之花，以實干書寫育人答卷，讓未成年人在潛移默化中涵養(yǎng)品德、砥礪成長，在高原大地書寫了立德樹人的生動答卷。 信仰之光照亮青春征程 “慕生忠將軍揮鎬開路，青藏公路養(yǎng)護人以青春護途” ，“全國愛國主義教育示范基地”將軍樓公園內(nèi)，講解員深情講述，青少年駐足聆聽…… 格爾木市深挖將軍樓公園等本地紅色資源，系統(tǒng)梳理城市建設(shè)、生態(tài)守護等紅色歷史，編寫特色讀本、繪制紅色地圖，將英雄故事全面納入校本課程，實現(xiàn)紅色教育“進教材、進課堂、進頭腦”。同時，依托全市紅色教育基地，每年常態(tài)化組織開展“重走紅色之路”研學(xué)實踐活動，4.4萬人次學(xué)生走進烈士陵園、“兩路”精神主題教育展覽館、將軍樓公園等處，在沉浸式體驗中厚植愛國情懷。 格爾木市以重要時間節(jié)點為契機，構(gòu)建全方位思想引領(lǐng)體系。五四青年節(jié)的青春誓言激昂奮進，清明節(jié)的祭掃追思莊嚴肅穆，國家公祭日的緬懷活動莊重深沉。“扣好人生第一?？圩印薄凹t領(lǐng)巾學(xué)黨史”“新時代・少年說”等系列主題活動貫穿全年，思政課、班會課、團隊課成為理想信念教育的主陣地。 格爾木市常態(tài)化開展“新時代好少年”“美德少年”“文明小標兵”評選，累計選樹青海好少年4名、格爾木好少年136名，并成功承辦第五屆新時代青海好少年發(fā)布活動。身邊榜樣的感人事跡，營造出人人爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。 陣地賦能提升文明素養(yǎng) “源頭一滴水，世界一條江”主題展板前，長江源民族學(xué)校的學(xué)生們正認真聆聽老師講解生態(tài)文明理念；“非遺小傳人”課堂上，學(xué)生們跟著傳承人專注學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝…… 格爾木市堅持“校內(nèi)強基礎(chǔ)、校外拓延伸”，以多元化陣地為依托，讓文明素養(yǎng)在沉浸式體驗中浸潤。“全國文明校園”長江源民族學(xué)校打造的“源”文化體系成為示范標桿，其創(chuàng)新的“文明五融”教育模式，將文明素養(yǎng)深度融入“五育”各環(huán)節(jié)，通過每周文明標桿評選、勞動實踐周、陽光體育一小時等特色項目，以及“長江第一小衛(wèi)隊”環(huán)保課程、“永不過時的精神”志愿服務(wù)品牌，讓文明之風(fēng)充盈校園。 格爾木市整合新時代文明實踐中心（所、站）及各類公共場館資源，推出“周末公益課堂”“科技探索營”“非遺小傳人”等普惠性項目，讓校外空間成為育人第二課堂。從校園到社區(qū)，從課堂到實踐，從現(xiàn)實到網(wǎng)絡(luò)，全域覆蓋的育人陣地網(wǎng)絡(luò)讓文明之風(fēng)成為格爾木最動人的風(fēng)景。 溫暖護苗鋪就成長之路 “遇到校園貸該如何應(yīng)對？”“網(wǎng)絡(luò)交友要注意哪些法律風(fēng)險？”模擬法庭現(xiàn)場，學(xué)生們化身“法官”“原告”“被告”，在沉浸式推演中學(xué)習(xí)法律知識…… 格爾木市聚焦未成年人身心健康與全面發(fā)展，以法治教育為切入點，扎實筑牢未成年人成長的“安全防線”。全市中小學(xué)開足開齊80余節(jié)法治教育課，聘請法治副校長、法律顧問走進校園，通過生動鮮活的法治講座、趣味性十足的知識競賽等多樣化活動，讓法治觀念深入人心。 格爾木市常態(tài)化開展校園及周邊安全隱患排查整治，全年組織防震、防火、反恐等應(yīng)急演練260余次，4萬余人次師生參與其中，有效提升了師生的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。 同時，配齊建強心理健康教師隊伍，專（兼）職心理輔導(dǎo)教師每月開設(shè)不少于2課時的心理健康教育課程，并開展針對性專題班團隊會140余場次，精準疏導(dǎo)學(xué)生心理困惑，守護學(xué)生心理健康。 |
